UN NATALIEGU PERBULLINDIEGU

Hoy en La Caizuela ha tenido lugar una jornada muy especial. Hemos recibido la visita del maestro de infantil de Pillarno y San Miguel, Vitu, quien nos ha acercado a las tradiciones navideñas de nuestra región, de la mano del cuento "Un Nataliegu Perbullindiegu". Además, le han acompañado un grupo de familias del CP Sabugo (Avilés) y del CRA Castrillón-Illas para elaborar un taller de raminos de Nadal (o Navidad). Ha sido muy enriquecedor para grandes y pequeños poder rescatar estas tradiciones para que perduren con el paso de los años. Gracias a Vitu y a todo el equipo de madres y padres que se apuntaron a esta aventura y que no sólo nos han traído a La Caizuela "esti Nataliegu" sino que lo han hecho y lo harán en los próximos días en las demás escuelas del CRA. !!Gran trabajo!!

PEQUEÑO AZUL Y PEQUEÑO AMARILLO (Leo Lionni)

La semana pasada, Javi nos hizo un truco de "magia de colores". Después , apareció un cuento... "Pequeño Azul y Pequeño Amarillo", del genial Leo Lionni. Lo narramos, lo experimentamos con plastilina, con pintura, con papel celofán, con acetatos en la mesa de luz... a lo largo de toda la semana, fuimos descubriendo que a través de los colores básicos, se forman el resto de colores; que con un poco de azul y un poco de amarillo, ocurre la magia y...!aparece el verde!
Sin duda, estamos frente a una historia sencilla pero con unas ilustraciones muy potentes y un mensaje a través del cual hemos podido trabajar alrededor de la creación de los colores y de su luz.

CUMPLEAÑOS MES DE NOVIEMBRE

Cerramos el año con los cumpleaños de Darío D. (3) y Erika (4), que son nuestros cumpleañeros del mes de noviembre. Con ellos, nos despedimos de los natalicios hasta el mes de enero! Lo hemos pasado muy bien celebrando sendos aniversarios...

!SOMOS NOTICIA!

El pasado viernes 16 de noviembre recibimos la visita del Consejero de Educación, Genaro Alonso, así como del Director General de Planificación, Centros e Infraestructuras, Roberto Suárez. Con la espontaneidad que nos caracteriza, recibimos la visita con alegría. Le mostramos nuestra aula, las cosas que más nos gustan de ella e incluso comparamos la corbata del Consejero con una corbata que tenemos nosotros en el rincón de disfraces. A las pocas horas de la visita, una foto tomada en nuestra aula, encabezaba una noticia en La Voz del Trubia. Esta semana, dicha noticia nos ha servido para introducirnos en el mundo de la prensa escrita (en formato digital). Hemos analizado la noticia, los diferentes elementos (titular, cuerpo de la noticia, foto...) y otros elementos alrededor de la noticia (anuncios...). Os adjuntamos el enlace por si queréis compartirla con vuestr@s hij@s:

http://lavozdeltrubia.es/2018/11/16/el-consejero-anuncia-medio-millon-de-euros-para-la-escuela-rural/

PROYECTO LUZ: LUZ NATURAL VS LUZ ARTIFICIAL

En las últimas semanas, hemos descubierto que existen varios tipos de luz y que según la fuente de dónde proceden, reciben nombres distintos. La estrella más cercana a nuestro planeta, el Sol, nos proporciona la luz natural de la que podemos disfrutar cuando es de día. En cambio, cuando es de noche, es la luz artificial la que invade nuestras vidas (salvando la luz de la luna). Para clarificar un poquito las ideas, vimos que la luz natural no se puede apagar o encender mientras que la luz artificial sí. También hemos descubierto que por la noche el Sol no se esconde, sino que no se ve desde nuestra parte del planeta, mientras en la otra parte sí porque es de día (y a la inversa).
Y todos estos descubrimientos lo hemos hecho a través de la observación directa y del contacto con las fuentes luminosas. ¿De qué forma? Vean...

ASAMBLEA LUMINOSA

A estas alturas de trimestre, ya todos hemos participado de la rutina de la asamblea. El luminoso está resultando todo un éxito, no sólo por la luz que desprende, sino porque es un orgullo para l@s niñ@s ver sus nombres escritos allí. Ahora, además, comparamos las letras del nombre del encargado con las letras del nombre del día de la semana; a veces nos llevamos sorpresas pues palabras largas como "miércoles", no siempre tienen correspondencia mientras que palabras cortas como "lunes" o "martes", en ocasiones tienen tres letras que coinciden con nuestros nombres. !No os imagináis cuánto está dando de sí un material tan sencillo pero a la vez tan completo!

!SORPRESA MONSTRUOSA!

Esta semana en el aula de infantil de La Caizuela hemos trabajado el cuento !Sorpresa Monstruosa! (Título en castellano: !Monstruosa Sorpresa!), aprovechando la "resaca" de la fiesta de Halloween. Ha sido una historia que les ha atrapado desde el principio, por su sencillez, repetición y originalidad. Un cuento diferente para mentes imaginativas como la de l@s niñ@s de infantil. Además de narrar la historia, de jugar con el monstruo e incluso dibujar el suyo propio, se han atrevido con algo más... algo que ha requerido de un gran esfuerzo por parte de las criaturas, por tratarse de un trabajo de memorización y representación. Esperamos que os guste porque lo han hecho con todo el cariño para vosotr@s...

EL CALENDARIO DEL AULA DE INFANTIL

Uno de los elementos más especiales que nos aguardan en el aula de infantil de La Caizuela es nuestro calendario. Todos los días nos reunimos en una asamblea para analizarlo e ir desgranando, poco a poco, su significado. La nuestra no es una asamblea al uso, pues no hacemos cada día las mismas acciones repetitivas carentes de sentido y/o valor para l@s m@s pequeñ@s. Nos reunimos cada día, sí, pero sin una hora prefijada...!Cuando podemos, cuando la pedimos o cuando la necesitamos! Nos sentamos, nos saludamos y nos preguntamos sobre el paso del tiempo. El tiempo es el gran desconocido en la mente de la criatura de 3 y 4 años pero posee un gran atractivo para su mente absorbente. Tiene poco valor para ellos si hoy es lunes, jueves o domingo... lo mismo si es enero, que julio que mayo. Sin embargo, saber que el paso del tiempo genera cambios en el paisaje, en el tiempo (meteorológico) y por ende en nuestra vestimenta; y que todo ello está relacionado con el sol, con la redondez de la tierra... que aquí ahora es otoño y en la otra parte del mundo es primavera... que cuando llega tal época del año es el natalicio de algun@ de ell@s... eso sí tiene mucho sentido. Por eso, este calendario que tenemos en el aula es tan atrayente para sus habitantes...

Tenemos la gran suerte de contar con un maestro de infantil, Javi, que además es especialista en lenguaje musical. Él nos ha compuesto una canción para acompañar a la observación de nuestro calendario. Nos la hemos aprendido en pocos días porque nos ha encantado! Tanto, tanto, que hasta nos atrevemos a cantarla ya delante de una cámara... Juzguen ustedes mismos...